一、 教学运行基本情况
    教师上课方面，第12周全院学生共完成网络课堂教学任务193大节（以下简称节），其中管理学院教师开出 85 节，其它学院开出 108 节，均按课表正常执行。学生上课方面，全院 19-17 级 43 个班级均按网络教学课表正常上课，学生平均网络签到率为 99%，较上周有所下降，150 节课学生签到率为 100%，占比 77.7%，较上周有所下降。教学运行管理方面，教学总体运行平衡，所有老师均能按计划执行教学任务。学生总体满意度方面，193 节次课程，学生整体满意度为99.1%，其中“非常满意”82 节，占比 42.4%，较上周有所上升，没有出现学生不满意课程。

二、 教学互动与课后辅导方面
    （1）教学互动方面，管理学院本周课程的平均互动次数为 4.6 次，较上周上升 0.2 次，171 节课有互动，占比为 88.6%，较上周有所下降，130节次课留有课内或课后作业练习，占比为 67.35%，较上周上升约1 个百分点。

    （2）课后指导方面，本周管理学院 132 次课课后老师对学生进行了在线答疑，占比为 68.3%，较上周下降 7 个百分点，方式包括在线回复问题、批改作业等形式。

三、 学生建议反馈

    学生反映：“老师上课结合案例和同学们分析知识点，帮助同学们进行理解。”。
    学生反映：“希望老师上课能减少任务量，让同学更好的掌握内容”。
    学生反映：“希望老师可以增加互动环节”

管理学院

2020.5.16