为了提高管理学院教师队伍专业素养和执教水平，加强教学改革的实际操作能力，真正有效的提高教师的教学质量和教学水平。2022年10月26日下午，刘熹微、周子英两位老师为我院全体教师进行了教学展示。

循循善诱，良师益友

（图：刘熹微老师现场展示）

刘熹微老师为大家展示的是《物流英语》中的采购（purchasing），物流英语需要使用双语教学，而刘熹微老师从英语的听说读写四个方面阐述有关物流的专业词汇。课堂不再是满堂灌，刘熹微老师非常注重课堂的互动性与趣味性，有趣的设问与引导，循循善诱。让原本晦涩的英文专业术语变得通俗易懂。

（图：熊健老师点评）

刘老师展示后，熊健老师从PPT制作、教学环节设计、教态和英文发音三个方面对刘老师的展示进行了总结和点评。熊老师作为管理学院督导以及《物流英语》的任课教师之一，熊老师与刘老师交流了许多上课的方法与技巧，在交流中提升。

和蔼可亲，孜孜不倦

（图：周子英老师教学展示现场）

周子英老师的课堂则有着浓浓的学术氛围，周子英老师本次讲授的是《生态旅游》中的生态旅游资源与开发。在教学设计上，紧跟当前学术研究前沿，结合当下时事热点，有效的将学术研究与社会实践结合了起来，真正做到了理论联系实际。并在教学内容上，十分严谨，在课堂教学中让学生学习的同时，也学会了生态旅游评价指标体系构建的严谨性。

（图：张雪婷老师点评）

周子英老师展示后，张雪婷老师从PPT制作、教学环节设计、教学内容三个方面对刘老师的展示进行了总结和点评。好的教学离不开老师的专业能力和积累，只有教师自身专业素养过硬，在教学内容上才能够让讲的有深度有意义。

通过教学观摩活动，促进管理学院的教学交流，展现中青年教师的教学风貌，充分发挥了优秀教师的示范作用，促进了教师之间的教学经验交流。教师们在走向讲台的路上，要走得踏踏实实，要做的扎扎实实，平时多走进资深教师的课堂，多向老教师请教，多做教学上的思考，尽快从能讲课转变为讲好课，成为教学名师精神的继承者和传播者。

（审核：余博、张维梅、单艳艳）