为做好2024年本科教育教学审核评估工作，贯彻落实“135 工程”“五强”行动计划中的“强教学”要求，充分调动和发挥教师教学积极性，促进教师完善教学过程、改进教学方法、提升教学能力，争创教学典范，全面提高教育教学质量，3月12日以来，我院启动“精彩课堂·精品课程·精细档案”教学系列活动，本次活动按照动员部署、组织实施和总结提升三个阶段有序进行。

第一阶段，动员部署。召开了动员大会，详细解读了活动方案，明确了活动目标，并鼓励全体教师积极参与。教师纷纷表示，将以此次活动为契机，不断提升自己的教学水平和专业素养。

第二阶段，组织实施。精彩课堂、精品课程和精细档案三个系列活动将同步展开。在“精彩课堂”活动中，教师们将选择自己最具特色的课程进行现场教学，我院组织教学评价督导组进行听课评价，向教师们反馈意见和建议。选择“精品课程”活动的教师们将在三个月内建设完成一门在线精品课程，通过视频、课件、资料等多种形式为学生提供丰富的学习资源。此外，“精细档案”活动也将同步推进，教师们将提交本学期的教学档案，并以“传帮带”的方式，帮助青年教师规范教学档案。

第三阶段，总结提升。对本次活动进行总结和提炼，形成宝贵的教学经验。通过收集、整理、归档相关过程材料，分析活动的成效及存在的问题，提出具体的改进措施，并选树典型、巩固成果。这些经验和成果将为学院未来的教学管理和质量提升提供有力的支持。

院长徐运保表示，此次“精彩课堂·精品课程·精细档案”教学活动的开展，是学院加强教学管理、提升教学质量的重要举措。

未来，我院将不断深化教学改革，提升教学质量，为培养更多高素质、高技能人才做出更大的贡献。

（审核：余博、张维梅、单艳艳）