为了进一步提升电子商务专业学生的实践动手能力，激发大学生对电子商务的兴趣与潜能，培养大学生创新意识和创业能力，《电子商务》课程的课堂教学改革实践正在不断深入，其中引导学生开设淘宝店铺成为了一项重要的实践内容。

随着电子商务的迅猛发展，开设淘宝店铺已经成为一种常见的创业方式。淘宝开店的技能和方法也成为电商学生必须掌握的一项基本技能。电子商务专业雷芳芳老师教学团队在教授《电子商务》课程中非常重视理论和实践的结合，积极进行教学改革和探索，将《电子商务》课程中16个课时改为开设淘宝店铺的实践项目，毅然摒弃了传统的模拟软件方式，积极引导学生开设淘宝店铺，体验真实店铺运营。这种实践方式不仅能够让学生更好地理解和掌握电子商务的理论知识，还能够让他们亲身体验创业的艰辛与乐趣。

雷老师首先向学生介绍淘宝平台的运营规则和开店流程，帮助他们了解电子商务的基本操作和市场需求。接着，学生开展市场调研，进行市场机会分析，选择有发展前景的产品和服务。然后，学生自行申请淘宝卖家号，并根据所学知识进行店铺装修、商品上架和店铺日常运营。学生将结合店铺定位开设公众号、发布软文、制作短视频或者开展直播带货对店铺和产品进行营销推广。在这个过程中，老师需要密切关注学生的进展情况，及时给予指导和帮助，避免出现经营危机，触犯平台规则。

经历2个星期的真实运营后，所有团队对自己的店铺运营状况进行PPT汇报展示，及时总结实践活动中的收获与不足。本学期23级电子商务学生共开设16个淘宝店铺，成功交易5笔业务，有2家店铺实现盈利。也有少量同学因为没有合理设置价格而导致亏损的现象或因为延迟发货受到顾客投诉的现象，后续经过调整经营均予以解决。

图1  电商专业23级《电子商务》课程课内实验展示汇报

图2  电商专业23级同学展示淘宝店铺

引导学生开设淘宝店铺是创新创业导向下《电子商务》课程课堂教学改革实践的一项重要内容。这种实践方式不仅能够提高学生的实践能力和创新创业意识，还能够为他们未来的职业发展奠定坚实的基础。《电子商务》课程教学团队也将不断探索更多更好的课程教学模式，努力为社会培养应用型的优秀的高级电子商务人才。

（审核：文山东、张维梅、黎博）