传统文化是中华民族人文精神的根基，是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。中华国学是中华民族优秀传统文化的核心价值体系，是数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式和生存智慧的高度总结，它已融入每个中华儿女的血液和灵魂。而在湖南工程学院也有这样一位将国学渗入到学生骨髓里去的老师——米振华老师。

      米振华老师，湖南工程学院管理学院旅游教研室老师，湘潭大学中国哲学专业硕士研究生，湘潭市社科联“碧泉讲堂·人文社科大学堂”特聘讲师，湘潭市中华传统文化研究会副会长、“道德大讲堂”首席讲师，湖南工程学院“明德国学社”指导老师，湖南工程学院弘扬传统文化、推广国学第一人。

       学院旅游管理15级邀请了旅游管理教研室米振华老师为同学们举办以“传统文化进班级”为主题的传统文化课程，以更好地引领学生与圣贤为友，与经典同行，真正成为新时代的绅士淑女。“为了让同学们找到‘为什么上大学’的理由，是为了一份好工作，是为了充实自己，是为了追求幸福。《尚书·洪范》里崇尚的五德是富贵、康宁、长寿、善终和好德。而其中最重要的就是‘好德’，因为德是福的原因和根本，福是德的结果和表现。希望传统文化能给同学们带去信念支撑，避免他们走入歪路。”每一次的课程中，同学们精神饱满、热情高涨，不时地与米老师进行现场互动，将气氛推向一个个高潮。温文尔雅的气质和生动幽默的语言深深吸引了在场的同学们。在谈到每一次课程结束后感悟时，很多同学都纷纷表示深受启发和感动，相信古圣先贤的教诲和米老师对传统文化的热情已经落在了每个人的心田。

    “最忌讳的就是误导学生的老师，他们应该下第十九层地狱，而不是第十八层，他们的罪恶无法原

谅。”米老师说道。道德是基本，一切科学文化知识都应建立在道德的基础上。除了知识技能的储备，教师要传授的还有做人的底线，这是课堂教育中缺失的，但这也是我们教师应该担起的教育责任。教育的基本是育人，心目中最佳的教育理念就是教育者能感化学生。

       在21世纪的今天，作为大学生，更应倡导学习、弘扬和继承中华民族的优秀传统文化，做有道德的大学生。米老师深入浅出地阐述了自己对知识能力和精神品质的解读，结合自己的成长和工作经历以及对子女的传统文化渗透和教育，为同学提供了生动而宝贵的成长教材。即便是已经有了如此高的造诣，米老师却依然谦虚一直在尽他自己的能力去传播中国传统文化，去追溯中华文化之根，用传统文化去帮助同学们找到人生信念。