一、 教学运行基本情况

    教师上课方面，第7周全院学生共完成网络课堂教学任务 188 大节（以下简称节），其中管理学院教师开出112节，其它学院开出76节，均按课表正常执行。学生上课方面，全院19-17级43个班级均按网络教学课表正常上课，学生平均网络签到率为 99%，与上周持平， 151 节课学生签到率为 100%，占比80.4%，较上周有所提升。教学运行管理方面，教学总体运行平衡，所有老师均能按计划执行教学任务。学生总体满意度方面，188节次课程，学生整体满意度为97.3%，其中“非常满意”77 节，占比40.9%，较上周有所下降，出现2节学生不满意课程。

二、 教学互动与课后辅导方面

    （1）教学互动方面，管理学院本周课程的平均互动次数为 4.6 次，较上周提升 0.6 次，170 节课有互动，占比为 90.4%，较上周有所下降，128节次课留有课内或课后作业练习，占比为 68.1%，较上周上升约10 个百分点。

    （2）课后指导方面，本周管理学院 148 节次课课后老师对学生进行了在线答疑，占比为 78.7%，较上周上升 8 个百分点，方式包括在线回复问题、批改作业等形式。

三、 学生建议反馈

    学生建议：“希望老师能够合理安排节奏，不要出现前面讲得很慢后面讲不完就要求自学”。
    学生反映：“课外看视频的时间太长，花更多的时间去学达不到效果”。
    学生反映：“全程是老师自己讲课，没有互动”。
    学生反映：“没有互动，例题很少讲解，基本上是文字复述”

管理学院
2020.4.13

（审核：钱祖煜、潘立军、单艳艳）